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近日，教育部學位與研究生教育發展中心公示了2024年度專業學位主題案例立項結果，我校崔玉花教授團隊《越時空傳文化：延邊地區音樂遺產的保護傳承案例》和伏威副教授團隊《從“小小菌菇”到“森林黃金”:吉林和龍桑黃特色產業振興的“新質”之路》兩項課題獲批立項；首屆“我眼中的新時代”大學生實踐類思政作品入庫成果展播活動入圍名單公布，我校“延馬新青年”學生團隊作品《鄉村振興 向“新”而行》入圍優秀入庫作品。
《越時空傳文化：延邊地區音樂遺產的保護傳承案例》課題緊密圍繞延邊地區豐富的音樂文化遺產，將理論研究與教學實踐有機結合，為專業學位研究生提供了高質量的學習案例；《從“小小菌菇”到“森林黃金”:吉林和龍桑黃特色產業振興的“新質”之路》課題圍繞探索新質生產力賦能和龍市桑黃特色產業振興的現實路徑和模式創新，為助力鄉村振興提供成功經驗。兩篇案例聚焦時代發展前沿，兼具學術深度與實踐價值，標志著我校在專業學位案例建設中取得新突破。
《鄉村振興 向“新”而行》結合思政課教學重難點深入開展社會實踐調研，運用多樣化表現形式，創作出兼具政治性、思想性、時代性和真實性的高質量思政作品，從76所高校提交的411份作品中脫穎而出。作品將在《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》學習平臺和“大思政課”實踐教學數字地圖上以專題形式集中展示。
一審：張宇鋒二審：杜有三審：陳艷玲
